اجرای طرح رصد و پایش آسیبهای اجتماعی دانشآموزان در ۶ هزار مدرسه
تاریخ انتشار: ۱ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۰۰۱۱۹
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در نشست نوجوانی در زیست بوم جدید که در اصفهان برگزار شد، اظهار کرد: رصد و پایش آسیبهای اجتماعی دانشآموزان در قالب طرحی به نام نماد انجام میشود؛ ۱۴ نهاد دولتی هماهنگ با هم به صورت مشترک در این طرح همکاری میکنند که پایه و اساس آنها آموزش و پرورش است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: در این برنامه، مدیر مدرسه، خانواده، دانش آموزان و معلمان باید دانشآموزان را از نظر قرارگیری در معرض آسیبهای اجتماعی غربالگری کنند؛ از سال گذشته تاکنون در ۶ هزار مدرسه که یک میلیون دانش آموز در آن تحصیل می کنند، غربالگری آسیبهای اجتماعی انجام شده است و هماکنون میدانیم از این تعداد چند درصد دانشآموزان در معرض آسیبهای اجتماعی هستند و چه آسیبهایی دارند.
باقرزاده تصریح کرد: آسیبهای اجتماعی دانشآموزان را احاطه کرده که ترک تحصیل معمولیترین آنهاست؛ خشونت، اعتیاد، کودک کار، فرار از خانه، بزهکاری، کودک آزاری و ... آسیبهای پرخطری هستند که دانشآموزان بسیاری را احاطه کرده است و وزارت کشور و آموزش و پرورش که متولیان اصلی مبارزه با آسیبهای اجتماعی هستند، باید دانشآموزان را از لحاظ آسیبهای اجتماعی که در معرض آن قرار دارند بسنجند که برای یک میلیون دانشآموز، این رصد انجام شده است.
وی ادامه داد: بعد از مرحله رصد و پایش باید تشخیص دهیم که چه راهکاری برای هر سطح از آسیبها بیندیشیم و چگونه به دانشآموزان آسیب دیده کمک کنیم و چگونه دانش آموزانی که از آسیبها دورند را توانمند کنیم.
باقرزاده تأکید کرد: در این راستا به همه معلمان پیشنهاد میکنم، کمکهای اولیه آسیبهای اجتماعی را مطالعه کنند تا بتوانند در مواجهه با آسیبها و خطرات احتمالی به دانش آموزان خود یاری رسانند.
وی اظهار کرد: در این طرح بعد از پایش آمار برای موارد در معرض خطر آسیبها، کلاسهایی برگزار میشود یا به خانوادههایشان اطلاع داده میشود تا به فرد آسیبدیده کمک شود، نجات پیدا کند و در نتیجه آن شاهد اتفاقات ناخوشایندی نباشیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: برنامه وزارت آموزش و پرورش برای اجرای این طرح برای حدود ۲۰ هزار مدرسه و ۶ میلیون دانش آموز است تا به خودشان و خانوادههایشان کمک کنیم.
وی افزود: معلمان در برابر دانش آموزانی که دچار آسیب شدند یا در معرض خطر هستند، اگر توانایی حل آن را نداشتند یا کمکهای اولیه آسیبهای اجتماعی را هم بلد نبودند، دانش آموزان و خانوادههای آنها را به خطوط مشاوره ۱۵۷۰ ارجاع دهند تا با فرد متخصصی صحبت کنند.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش نماد دانش آموزان آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش دانش آموزان آسیب ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۰۰۱۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وزیر آموزش و پرورش: ما در آستانه الگو شدن برای جهان هستیم/ ما به قله نزدیک شده ایم
به گزارش جماران؛ صحرایی وزیر آموزش و پرورش گفت: ما در آستانه الگو شدن برای جهان هستیم،ما به قله نزدیک شده ایم و کسی که می تواند این الگو شدن را رقم بزند نظام تعلیم و تربیت کشور است.
گزیدهای از سخنان صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم نماز جمعه تهران به شرح زیر است:
*بعد از ۱۲ سال اولین آیین نامه اجرایی برای اجرای سند تحول بنیادین از هیات دولت بیرون آمد،آیین نامه توسعه و تقویت مهارت های دانش آموزان.
*هر دانش آموز متوسطه یک مهارت که از مهر امسال اجرایی خواهد شد.
*امروز امتحانات نهایی تعیین کننده امتیاز ورود به دانشگاه هستند و مرجعیت به معلم و مدرسه و کتاب برگشته است.
*اجرای مصوبه شورای علمی و فرهنگی باعث شده است که شاهد حضور بیش از پیش دانش آموزان مناطق محروم در دانشگاه های سراسر کشور باشیم.
*همه حکمرانی و اداره کشور برخاسته از آموزش و پرورش است.
*کشور ما پیشرفت نخواهد کرد الا از طریق آموزش و پرورش.
*ما در آستانه الگو شدن برای جهان هستیم، ما به قله نزدیک شده ایم و کسی که می تواند این الگو شدن را رقم بزند نظام تعلیم و تربیت کشور است.